Основная образовательная программа основного общего образования
МАОУ СОШ № 27 разработана в соответствии с федеральным
государственным
образовательным
стандартом
основного
общего
образования (далее – ФГОС ООО) и Федеральной образовательной
программой (далее - ФОП ООО). При этом содержание и планируемые
результаты разработанной МАОУ СОШ № 27 ООП ООО, не ниже
соответствующих содержания и планируемых результатов ФОП ООО.
При разработке ООП ООО МАОУ СОШ № 27 предусмотрено
непосредственное применение при реализации обязательной части ООП ООО
федеральных рабочих программ.
Программа МАОУ СОШ № 27 в соответствии с требованиями ФГОС
ООО содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.
Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и
планируемые результаты реализации программы основного общего
образования, в том числе способы определения достижения этих целей и
результатов.
Целевой раздел включает: пояснительную записку; планируемые
результаты освоения обучающимися программы основного общего
образования; систему оценки достижения планируемых результатов освоения
программы основного общего образования.
Содержательный раздел программы основного общего образования
включает следующие программы, ориентированные на достижение
предметных, метапредметных и личностных результатов:
рабочие программы учебных предметов, учебных курсов (в том числе
внеурочной деятельности), учебных модулей;
программу формирования универсальных учебных действий у
обучающихся;
рабочую программу воспитания;
программу коррекционной работы (разрабатывается при наличии
обучающихся с ОВЗ).
Организационный раздел программы включает:
учебный план;
план внеурочной деятельности;
календарный учебный график;
календарный план воспитательной работы, содержащий перечень
событий и мероприятий воспитательной направленности, которые
организуются и проводятся МАОУ СОШ № 27, а также в которых школа
принимает участие;
характеристику условий реализации программы ООО в соответствии
с требованиями ФГОС.
ООП ООО МАОУ СОШ № 27 реализуется на государственном языке
Российской Федерации с применением различных образовательных
технологий, в том числе электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий.
